Yeniden Refah Partisi Genel Başkan Yardımcısı ve İstanbul Milletvekili Doğan Bekin, uzun yıllardır kamuoyunda tartışma konusu olan Heybeliada Ruhban Okulu’nun yeniden açılmasına ilişkin gelişmeleri Türkiye Büyük Millet Meclisi (TBMM) gündemine taşıdı. Bekin, Dışişleri Bakanlığı’nın yanıtlaması istemiyle hazırladığı soru önergesinde, okulun hukuki statüsü, denetimi ve açılma sürecine ilişkin çeşitli sorular yöneltti.
“Okulun Açılması Son Günlerde Yeniden Gündeme Geldi”
Önergede, 1844 yılında kurulan ve 1971 yılından bu yana faaliyet göstermeyen Heybeliada Ruhban Okulu’nun yeniden açılmasının son dönemde yoğun şekilde gündeme geldiği belirtildi.
Bekin, Bartholomeos’un Atina’da yaptığı açıklamada okulun eylül ayında yeniden faaliyete geçeceğine yönelik ifadeler kullandığını hatırlatarak, okulun hangi statüyle açılacağının kamuoyu tarafından merak edildiğini ifade etti.
Ekümeniklik ve Hukuki Statü Soruları
Soru önergesinde, Fener Rum Patrikhanesi’nin hukuki konumu ve Patrik Bartholomeos’un kullandığı “ekümenik” unvanı da gündeme getirildi.
Bekin, Patrik Bartholomeos’un hangi hukuki dayanakla ekümeniklik sıfatını kullandığını sorarken, bu konuda Bakanlık tarafından herhangi bir uyarı yapılıp yapılmadığının açıklanmasını istedi.
Bekin ayrıca, Heybeliada Ruhban Okulu’nun yeniden açılmasının Fener Rum Patrikhanesi’nin uzun süredir talep ettiği ekümenik statünün fiilen ya da hukuken tanınmasına yol açabilecek bir düzenlemeyi içerip içermediğinin de açıklığa kavuşturulmasını talep etti.
ABD Büyükelçisi Barrack’ın Açıklamaları da Soruldu
Önergede, ABD’nin Ankara Büyükelçisi Tom Barrack’ın Heybeliada Ruhban Okulu’nun açılmasına ilişkin açıklamaları da yer aldı.
Bekin, Barrack’ın okulun açılma sürecine ilişkin yaptığı değerlendirmelerin hangi yetki ve sıfatla gerçekleştirildiğini sorarak, görev ve yetki sınırlarını aşan bir durum söz konusuysa gerekli diplomatik girişimlerin yapılıp yapılmadığını öğrenmek istedi.
Lozan ve Mütekabiliyet Vurgusu
Doğan Bekin, önergesinde Lozan Barış Antlaşması hükümlerine de atıfta bulundu.
Okulun uluslararası din adamı yetiştiren bir merkez haline getirilmesinin Lozan hükümleriyle nasıl bağdaştırıldığını soran Bekin, Batı Trakya’daki Türk azınlığın eğitim, vakıf ve müftülük alanlarında yaşadığı sorunların da gündeme getirilip getirilmediğinin açıklanmasını talep etti.
Önergede ayrıca, Türkiye ile Yunanistan ilişkilerinde mütekabiliyet ilkesinin esas olduğu belirtilerek, Batı Trakya Türklerinin haklarına ilişkin talepler karşılanmadan Heybeliada Ruhban Okulu’nun açılmasının hangi hukuki ve siyasi gerekçelere dayandırıldığı soruldu.
Tarihi Türk Vakıfları ve Güvenlik Kurumlarının Görüşleri
Bekin, Yunanistan sınırları içerisindeki tarihi Türk vakıflarına ait cami, medrese ve eğitim kurumlarının durumu hakkında da sorular yöneltti. Bu alanlarda herhangi bir ilerleme sağlanıp sağlanmadığının açıklanmasını isteyen Bekin, mütekabiliyet ilkesi bakımından değerlendirme yapılmasını talep etti.
Bekin ayrıca, Heybeliada Ruhban Okulu’nun yeniden açılmasına ilişkin süreçte Millî Güvenlik Kurulu, Millî Eğitim Bakanlığı, İçişleri Bakanlığı ve Millî Savunma Bakanlığı’nın görüşlerinin alınıp alınmadığının da kamuoyuna açıklanmasını istedi.