Burdur / Burdur

Burdur’un Genç Kalemleri Ziya Gökalp İçin Yarışıyor

Burdur’da liseler arası düzenlenen “Doğumunun 150. Yılında Ziya Gökalp ve Fikir Dünyası” konulu kompozisyon yarışması başlıyor

Burdur Lisesi ve Türk Ocakları Burdur Şubesi iş birliğiyle, Burdur ili genelindeki tüm resmi ve özel ortaöğretim kurumlarını kapsayan dev bir kültürel etkinlik hayata geçiriliyor. Türk düşünce hayatının mihenk taşlarından biri olan Ziya Gökalp’in fikirlerini genç nesillere tanıtmak ve millî kültür bilincini pekiştirmek amacıyla düzenlenen yarışma, öğrencilere hem yazılı hem de sözlü ifade becerilerini sergileme fırsatı sunacak.

Yazım Kuralları ve Başvuru Süreci

Yarışmaya katılacak öğrencilerin eserlerini en az 500, en fazla 1200 kelime uzunluğunda, özgün birer kompozisyon olarak hazırlamaları gerekiyor. Teknolojinin kullanımına dair önemli bir kısıtlama ise dikkat çekiyor: Eserlerin yazımında yapay zeka araçları kullanılmayacak. Okullar, kendi bünyelerinde belirledikleri okul birincisi eseri en geç 7 Mayıs 2026 tarihine kadar dijital başvuru formu üzerinden sisteme yükleyerek yarışmaya dahil edebilecek.

Büyük Ödül ve Görkemli Tören

Akademisyenler ve öğretmenlerden oluşan seçici kurulun değerlendirmesi sonucunda dereceye giren isimler, 14 Mayıs 2026 tarihinde Burdur Kültür Merkezi’nde düzenlenecek ödül töreninde açıklanacak. Türk Ocakları Burdur Şubesi tarafından karşılanan ödüller ise şu şekilde:

Birincilik Ödülü: 7.000 TL

İkincilik Ödülü: 5.000 TL

Üçüncülük Ödülü: 3.000 TL

Gençler Fikirlerini Kürsüden Savunacak

Ödül töreninin bir diğer önemli parçası ise “Gençler Ziya Gökalp’i Konuşuyor” etkinliği olacak. Yarışmacı öğrenciler, akademisyen bir yönlendirici eşliğinde 5 dakikalık serbest konuşmalar yaparak Gökalp hakkındaki görüşlerini entelektüel bir ortamda paylaşacaklar. Bu konuşmalar yarışma puanını etkilemese de gençlerin sözlü ifade yeteneklerini geliştirmeyi ve fikir paylaşım ortamı oluşturmayı amaçlıyor. Yarışma ile ilgili detaylı bilgiye okul müdürlüklerinden ve resmi başvuru kanallarından ulaşılabilecek.