Mahmut Çalık Anadolu Lisesi, Avrupa'ya gidiyor

Mahmut Çalık Anadolu Lisesi öğrencileri, ‘Dijital Koçluk Modeli’ çalışmaları kapsamında kurslara ve öğrenci grup çalışmalarına katılmak için Almanya ve Hollanda’ya gidecek.

Mahmut Çalık Anadolu Lisesi, Avrupa'ya gidiyor

Mahmut Çalık Anadolu Lisesi öğrencileri, ‘Dijital Koçluk Modeli’ çalışmaları kapsamında kurslara ve öğrenci grup çalışmalarına katılmak için Almanya ve Hollanda’ya gidecek.
Proje sorumlusu Ebru Danış, Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı’nın faaliyetleri ile Hayat Boyu Öğrenme Programı hakkında verdiği bilgide, “Projemiz sayesinde Z kuşağı olarak bilinen ve Türkiye’de genel nüfus içinde 1/3’ü geçen bir orana sahip gençlerin ve çocukların eğitim ve öğretimi kaçınılmaz olarak dijital ortama doğru kaymaktadır. Bu durum, karar alıcılar, politika yapıcılar, uygulayıcılar ve denetleyiciler açısından kritik anlamlar ifade etmektedir. Dijital çağı çok iyi anlama, kavrama ve uyum sağlama becerilerini geliştirmenin zamanı gelmekte ve hatta geçmektedir. Z kuşağını iyi tanıyan, ona öğretmeyi değil rehberlik etmeyi amaçlayan bir öğretmen olabilmenin yollarını arayacağız” dedi.
Mahmut Çalık Anadolu Lisesi Müdürü Mustafa Kaban ise gençlerin sahip olduğu öğrenme ve gelişim imkanları ile teknoloji araçlarını kullanırken karşılaştığı risklerin ele alınacağını belirterek, “Bu şartlar karşısında ebeveynin değişen rolü, öğretmenin eğitimde bu dijital risk ve imkanları nasıl yöneteceği üzerinde durularak içinde bulunulan dijital çağın çocuk eğitimi ve dijitalleşme politikası açısından incelenmesi üzerinde duracağız” ifadelerine yer verdi.
Projelerinin 12 ay süreceğini ve toplam 22 katılımcının yararlanacağını ifade eden Kaban, “Katılımcılarımız Hollanda’da ve Almanya’da ‘Dijital Koçluk Modeli’ konulu kurslara ve grup etkinliklerine katılacaktır. Projede, belirlenen çalışma takvimine göre, yurtdışından 2 uzman davet edilerek dijital refah, dijital mentörlük, dijital minimalizm ve dijital dünyada yeni vatandaşlık konsepti konularında seminer çalışması yapılacaktır. Projeden faydalanacak eğitimcilerimizin en yüksek düzeyde bilgi, beceri ve kazanımlar elde etmesi için özveri ile çalışacağız. Projelerimizin okulumuza, bölgemize ve ülkemize hayırlı olmasını diliyorum” diye konuştu.

İHA İHA
İhlas Haber Ajansı
Bu haber İHA tarafından hazırlanmış olup habere nnchaber.com tarafından hiçbir editöryal müdahalede bulunulmamıştır. İHA tarafından hazırlanan bütün haberler sitemizde hazırlandığı şekliyle otomatik servis edilmektedir. Bu nedenle haberin hukuki muhatabı İHA kurumudur.

Bu içerik size ne hissettirdi?

  • 0
    SEVDİM
  • 0
    ÜZÜLDÜM
  • 0
    KIZDIM
  • 0
    ŞAŞIRDIM
  • 0
    BEĞENDİM
  • 0
    BEĞENMEDİM
  • 0
    GÜLDÜM
  • 0
    ALKIŞ

Yorumlar (0)

Bu içerik ile ilgili henüz yorum yazılmamış

Editörün Seçimi

Daha Popüler Bir Burdur Mu? Karacaören Barajı Gündem Oldu
Haber

Daha Popüler Bir Burdur Mu? Karacaören Barajı Gündem Oldu

Karacaören Baraj Gölü’nden paylaşılan görüntüler sosyal medyada gündem oldu.

Burdurlu iki öğretmen sosyal medyayı salladı
Haber

Burdurlu iki öğretmen sosyal medyayı salladı

Burdurlu öğretmenlerin Kaş’ta çektiği teke zortlatması videosu ilgi gördü.

Dereboğazı Yolu İçin Kritik Rapor: Denetimler Rekor Seviyede Ancak Kesin Çözüm Bölünmüş Yol
Haber

Dereboğazı Yolu İçin Kritik Rapor: Denetimler Rekor Seviyede Ancak Kesin Çözüm Bölünmüş Yol

Dereboğazı yolunda yeni önlemler alınsa da kalıcı çözüm bekleniyor.

Ağlasunlu minik yüreklerden büyük destek
Haber

Ağlasunlu minik yüreklerden büyük destek

Burdur Ağlasun’da öğrenciler harçlıklarını DMD hastası için topladı.

Doğal temizlik gerçekten işe yarıyor mu? Sirke ve karbonat yeterli mi?
Haber

Doğal temizlik gerçekten işe yarıyor mu? Sirke ve karbonat yeterli mi?

Doğal temizlik nedir? Sirke ve karbonat gerçekten işe yarıyor mu?

Bucaklı Fenomen Survivor hayali için Bucak’tan yola çıktı
Haber

Bucaklı Fenomen Survivor hayali için Bucak’tan yola çıktı

Sosyal medya içerikleriyle tanınan ve “ilyassmutluu” kullancı adlı Bucaklı fenomen Survivor hayali için Bucak’tan İstanbul’a yürümeye başladı.